1981: 纪念品领取
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Description
学校校庆即将到来，学校专门设计了一款校庆纪念品，这吸引了同学们前来排队领取。
学校一共有 n 名同学加入了领取纪念品的队列中，我们按照每位同学起始在队列中位置，将他们进行1-n的编号。为了增加纪念品领取的随机性，学校管理员决定进行 m 次抽签，对于每次抽中的号码 ai，编号为 ai 的同学就会被调到当前队伍的最后一位。经过 m 次抽签后，最终排在队伍前5名的同学将获得校庆的纪念品。
现在，m 次抽签的结果已经公布，学校管理员希望你来帮忙统计获得纪念品的同学的编号。
学校一共有 n 名同学加入了领取纪念品的队列中，我们按照每位同学起始在队列中位置，将他们进行1-n的编号。为了增加纪念品领取的随机性，学校管理员决定进行 m 次抽签，对于每次抽中的号码 ai，编号为 ai 的同学就会被调到当前队伍的最后一位。经过 m 次抽签后，最终排在队伍前5名的同学将获得校庆的纪念品。
现在，m 次抽签的结果已经公布，学校管理员希望你来帮忙统计获得纪念品的同学的编号。
Input
第一行两个整数 n , m ，代表 n (5 <= n <= 105)名同学加入了排队，共进行 m(1<=m<=105)次抽签 。
第二行共 m 个整数，代表每次的抽签结果序列 ai (1<=ai<=n)
Output
按序号递增顺序，输出所有获得纪念品的同学编号，编号间以一个空格隔开。
Sample Input Copy
8 4
1 3 5 7
Sample Output Copy
1 2 4 6 8